國星光電堅定不移走人才創新培養和發展之路，秉持“用優秀的人培育更優秀的人”的人才培養理念，實施“內生延續，薪火相傳”的人才孵化品牌工程，充分盤活內部優秀骨干人才資源，打造帶教導師和內部講師“雙師”隊伍，有效激活企業內生力量，提升企業核心競爭力。

公司建立新員工雙導師帶教制，為每一位新員工匹配工作和生活“雙導師”。截至目前，累計超300人次企業骨干員工作為新員工導師參與帶教工作，在新員工成長和人才儲備上取得顯著成效。帶教導師會根據新員工專業背景、性格特點和崗位需求幫助新員工規劃職業發展路徑、制定個性化培養方案，同時給予思想疏導、心理輔導和生活指導，在新員工成長路上真心愛才、悉心育才、精心用才、用心煉才，為公司高質量發展提供強有力的青年后備人才保障。

此外，再度升級“內生延續，薪火相傳”的人才孵化品牌工程，啟動“繁星計劃”內訓師培養項目，涵蓋中層領導、各業務模塊精英骨干，產出12門貼合業務、主題豐富、受眾廣泛的精品課程，并建立24人內部講師隊伍。內訓師充分發揮專業特長，萃取業務知識，并在2024年“以技攀峰”技能人才培訓中登臺授課，傳授知識經驗，以持續的人才供給引領公司不斷攀登新的高峰。

▲帶教導師一對一輔導

▲內訓師授課賦能

公司持續構建帶教導師標準化管理體系，精選并賦能帶教導師，提升帶教質量。自啟動新員工導師帶教制至今，公司組織開展了多場導師賦能培訓、導師帶教座談會，培養出一批優秀帶教導師和內部講師。2024年持續賦能帶教導師，教師節主題培訓活動引入《躍動職場-新員工導師輔導場景化訓練》外部優質培訓資源，通過設計一系列實戰演練環節，由外部講師帶領導師在場景化訓練中加深對導師角色的認知，掌握各項實用帶教技巧和方法，錘煉溝通和問題解決能力，逐步實現輔導目標可量化、帶教方法科學化、培養成果實效化。

期間，國星光電黨委副書記、董事、工會主席洪育權出席培訓開班儀式并講話。洪育權指出，帶教導師和內部講師是企業構建內生式人才培養體系的關鍵推動者和重要貢獻者，要持續用思想武裝自我，錘煉能力本領，因材施教育人，積極履行好“四個角色”的職責：

一是做好企業文化的傳播者。要深刻理解廣晟控股集團企業文化和FAITH經營理念精髓，率先垂范，帶頭宣傳，將企業文化內化于心、外化于行，多層次、多方位推進企業文化落地生根，將企業文化植根于每一位員工心中。

二是做好組織經驗的萃取者。要以公司戰略布局為出發點，以貼合業務痛點和難點為落腳點，將崗位經驗和個人智慧梳理成知識地圖、萃取成知識案例、開發成系列課程，形成公司的知識資產和經驗財富。

三是做好傳道解惑的授業者。要在自己的專業領域深耕細作，不斷學習和提升自我素養，傳承育人之道、真理之道，通過尊重個性、啟發思維充分激發新員工發展潛能，有針對性地開展傳道授業解惑工作，為員工的成長和發展打下堅實的基礎。

四是做好員工成長的陪伴者。要做到以人為本，學會傾聽，疏導情緒，盡心幫輔，提供思路，真正理解和尊重員工個人發展訴求，引導員工與企業的共同成長，成為員工成長路上有溫度的知心人、熱心人和引路人。